Pregunta1:
Quisiera descargarme el “Plan Estratégico del Software
Libre para el Estado Peruano” pero el enlace no funciona ¿Dónde podría
conseguirlo? María Barrena
Hola Maria Barrrena, por el momento el plan está
publicado en el siguiente enlace:
+ http://www.somoslibres.org/modules.php?name=News&file=article&sid=113
Pregunta2:
Profesor, buenos
días necesito un software, ojalá gratis que sea capaz de analizar entrevistas
con respuestas abiertas y que pueda ordenar las respuestas en categorías para su
análisis, de acuerdo a la teoría Grounded. Gracias por su ayuda y gestión.
Braulio Álvarez
Hola Braulio, si es
online, podría trabajar con dokeos o moodle, recomiendo dokeos para realizar
examenes y evaluaciones en línea, ambos trabajan con licencias libres, ahora
desconozco si puedes enforcarlo a la teoría Grounded.
Pregunta3:
Soy peruano, y
felicito a Daniel Yucra conocemos el esfuerzo y el gran trabajo que desarrolla y
siempre quise saber de él.
1. ¿Por qué el Perú no adopta en el sector educativo
el software libre?
2. ¿Cómo comprometer al estado y al sector gobierno
para que planteen como estrategia al software libre? Gracias. Juan José
Quiroz
Hola Jose, gracias por las
preguntas, en la primera pregunta creo que habría que preguntarle al gobierno y
al ministro, por qué en el Perú no se adoptado como política de gobierno o
política en el sector educativo el software libre, como ha sucedido con otro
paises como Brasil, Venezuela, Ecuador y Paraguay. Hay que verlo no como una
alternativa más, pienso que es una necesidad y lo que falta es INICIATIVA
POLÍTICA en el Perú para adoptar, utilizar y desarrollar software libre, por
otro lado soy de la idea que debe ser usado y los profesores deben conocerlo
desde el nivel incial como parte de los programas de alfabetización
informática.
En el segundo caso, el gobierno
debe liderar estas iniciativas como dices como una estrategia, lo debe hacer
definitivamente desde la educación, o en todo caso debe crear programas de
formación, incubadoras o parkes tecnologicos donde nuestros mejores estudiantes
usen y desarrollen software libre, para el gobierno y las empresas, pienso que
esas pueden ser estrategias que hay que tomar en consideración.
Pregunta4:
¿Cree que Internet favorece los desarrollos de software libre? Lourdes García
Hola Lourdes, pienso que definitivamente
internet ha sido y es el principal articulador de las comunidades de software
libre, como sabemos a partir de internet se ha podido desarrollar e integrar
excelentes iniciativas de software libre, por otro lado todo el cúmulo de
conocimientos está en internet y ese conocimiento libre es utilizado por
desarrolladores, investigadores que creen en el desarrollo del software
libre.
Pregunta5:
Estimado Daniel,
en un futuro no muy lejano será posible una educación global y expandida sin
barreras geográficas. Luis Gavilán
Hola Luis, una educación
global sin barreras geográficas ya estamos viviendo, el momento es adecuado
ahora se que hay limitaciones, pero pienso que con una adecuada metodología,
didáctica, tecnica y herramienta la educación global es posible, lo que hay que
trabajar más es en los contenidos para nuestros estudiantes, estos ya sean
visuales, auditivos, graficos o de textos, pero deben ser preparados y
entregados de acuerdo al contexto y a nuestras realiadades sociales y
pedagógicas
Pregunta6:
¿Están avanzando
los sistemas educativos latino americanos hacia una implantación del software
libre? Andrés Pérez de Heredia
En verdad algunos paises sí han
avanzado como Brasil, donde el software libre es utilizado por ley o decreto del
gobierno, las políticas educativas de software libre, permiten que se pueda
investigar, innovar y desarrollar alrededor del software libre.
En el
caso de Perú, es muy poco lo que se ha avanzado. Si la cabeza es decir las
autoridades no tienen iniciativa es muy poco lo que se puede hacer, los docentes
no estan preparados, falta capacitar y formarles en el uso y desarrollo de las
herramientas de software libre.
Por lo tanto si tenemos sensibilizados
a nuestras autoridades y docentes, tendremos alumnos con capacidades
tecnológicas que puedan desarrollar e investigar, ese debe ser el camino para
configurar un sistema educativo con software libre en todos los niveles
Pregunta7:
He escuchado a
Daniel Yucra en Brasil, aprecio lo que realiza y los proyectos que ha
desarrollado.
Mi pregunta es:
¿Qué deben hacer los
políticos para utilizar software Libre en el Estado ?
Y ¿Quién o quienes,
utilizan el software traducido al quechua ?
Gracias un saludo
desde Argentina. Juan
Álvarez
Hola Juan, creo que líneas arriba pude responder a esta
interrogante, lo que hace falta es INICIATIVA POLÍTICA, mas allá de estar
informado que es una necesidad academica, los politicos pueden apoyar planteando
y promulgando leyes a favor del software libre en nuestro países. Pero lo más
importante es que con o sin leyes todos los paises y estados deberían de
adoptarlos como decía no como una alternativa más, sino como una necesidad que
nos permita contribuir con el desarrollo de nuestro países.
El proyecto
runasimipi.org, tiene como propósito dar a conocer que si es posible utilizar
software libre en quechua y en otras lenguas nativas, ademas nos permite
articular la tecnología, cultura de los pueblos y sobre todo preservar su uso en
épocas de cibercultura. Está dirigido incluso a los que no conocen quechua y
quieren aprenderlo, o simplemente para aquellos usuarios bilingues, como es el
caso de estudiantes y docentes peruanos y bolivianos donde hablan español y
quechua, es un proyecto de inclusión digital que permite a los quechuahablantes
el acercamiento con las tecnologías de información en este caso con nuestra
lengua antepasada de los incas como es el Quechua o Runasimi.
Pregunta8:
¿Cuál es el
futuro del Software Libre? José Luis Gálvez
El software libre antes, ahora y en el futuro es
una perfecto complemento a la educación, ha permitido incluso crear excelentes
modelos de negocios, las empresas, el gobierno y la educación lo utiliza, pero
miemtras ese conocimiento esté disponible en la red el software libre tiene y
tendrá mucho futuro. Es importante que los planes curriculares introduzcan más
tematicas sobre el uso y desarrollo de las herramientas de software libre.
Pregunta9:
Buenas tardes,
actualmente estoy realizando una investigación referente a software libre y mis
preguntas son: ¿Qué Software libre seria apropiado para ser implantado en una
universidad para el adiestramiento a los estudiantes sobre las herramientas
ofimática y bajo qué plataforma? muchas gracias, espero su pronta respuesta.
Dayana
Hola dayana, me gustaria invitarte que puedas ver el modelo educativo INTESOL
+
http://somoslibres.org/modules.php?name=News&file=article&sid=1125
Pienso que esos deben ser los cursos que debería de formarse
y capacitar a los que deseen aprender a usar y desarrollar software
libre.
Pregunta10:
Muchas gracias Daniel
por su disponibilidad, soy coordinador de nuevas tecnologías en mi centro
educativo y estoy haciendo un plan de formación en software libre para mis
compañeros que no tienen ningún conocimiento. ¿Qué itinerario nos aconseja para
un plan anual? Fernando Carnicero.
Creo que lo mismo que respondi a Dayana
El
modelo educativo INTESOL
+ http://somoslibres.org/modules.php?name=News&file=article&sid=1125
Pienso que esos deben ser los cursos que debería
de formarse y capacitar a los que deseen aprender a usar y desarrollar software
libre.
Pregunta11:
¿Qué le diría a
un docente reacio a cambiar de un sistema operativo privativo a uno libre?
Peio Díaz de Ayala
El docente tiene que ser innovador no solo en
forma de enseñanza tambien en los contenidos que imparte, en el caso de
tecnologías y específicamente en software libre, le recomiendo que APRENDA a
DESAPRENDER. Es decir si realmente quiere cambios en la educación, debe empezar
por él mismo y dejar las tecnologias privativas que poco contribuyen al
desarrollo y capacidad tecnológica de nuestros estudiantes y que adopte el
software libre y comparte el conocimiento y experiencias con sus
estudiantes.
Pregunta12:
Profesor Daniel,
quería darle la enhorabuena por el gran trabajo que está realizando. El proyecto
Runasimipi es muy lindo ¿Cuáles han sido las claves de su éxito? Alicia
Parra
Hola Alicia, creo que lo mas importe del
proyecto tiene carácter social, gracias al conocimiento existente a traves del
código fuente de algunas herramientas de software libre, es que se ha podido
realizar traducciones de abiword al quechua y aymara, tambien la herramienta
educativa Dokeos, además se ha podido incorporar un corrector ortográfico en
lengua quechua en la versión 3.0 de openoffice y ojala que se pueda seguir
traduciendo más herramientas. Pienso que lo más importante ha sido el trabajo de
los colaboradores como Amos Batto e Irma Alvarez (Cusco), que articularon el
modelo de traducción con la lengua quechua utilizando diccionarios reconocidos
con unas ganas de aportar a la comunidad quehuahablante, todo eso como parte de
la responsabilidad social que tenemos los ciudadanos de este
Pais.
Pregunta13:
¿Sería posible adaptar
el modelo Intesol a aulas de entre 4 y 14 años? Sebastián Fernández
Sí es posible, me encantaria hacer un modelo
educativo para esas edades, ojalá que con mas tiempo pueda plantear una
currícula de estudios para esas edades.
Pregunta14:
¿Qué le impulsó a
colaborar con la comunidad somos libres? Alfredo Mancisidor
En verdad mi
labor académica y el entusiasmo de mis alumnos de Tacna, Puno, Bolivia, Abancay
y de Lima, en querer aprender más sobre el software libre, me permiten seguir
en el proyecto de difusión de la comunidad SomosLibres.org, todo con el
proposito de demostrar que desde la comunidad se puede investigar,
difundir, innovar, desarrollar, aportar, experimientar y sobre todo COMPARTIR
todo el conocimiento del software libre para todos los que quieren aprender y
conocer un poco más.
SomosLibres.org es una comunidad peruana que se ha empeñado en difundir en
todos los sectores educativos, gobierno, empresa y comunidad en general sobre lo
que se puede hacer y desarrollar con el software libre.
